7月16日，学校公布经 2024~2025 学年度第 30 次校务会议审议通过的2025年“清华大学教学成果奖”获奖名单，其中，计算机系牵头完成的项目获一等奖1项、二等奖2项；参与完成的项目获一等奖4项、二等奖2项。

获奖项目

由计算机系郑纬民院士牵头的“立德树人、科教融合、赛课结合——清华风格超算后备人才培养模式探索”项目荣获一等奖。该项目以立德树人为根本目标，创新性地采用赛课结合与科教融合模式，在教学、科研和人才培养等方面取得显著成效。在该模式培养下，清华大学学生超算团队已累计获得19次国际超算竞赛冠军，位居世界第一。2016年，团队成员获超算应用领域国际最高奖“戈登·贝尔”奖，实现我国在该奖项上零的突破。十三年来，该项目已为我国超算领域输送了大批优秀人才，毕业生在北京大学等高校、DeepSeek等企业及科研院所发挥重要作用。

由计算机系牵头的二等奖项目“守正融新赋能：计算机专业实验教学的实践范式探索与三维重构”以计算机专业为依托，秉持“宽口径、厚基础、强实践、重创新”的指导思想，构建了树形计算机实验教学体系。该项目通过强化理论与实践相结合，完善系列实验教学，显著提升了计算机科学研究、工程技术与应用开发创新人才的培养水平。

由计算机系牵头的另一个二等奖项目“五育并举，本研一体，面向国家重大需求培养计算机专业人才”致力于构建计算机系学生"五育并举"培养体系，实现本研群体的一体化贯通培养。针对当前“五育并举”培养工作中的实际问题，提出“五育并举、本研一体”育人方案，通过机制创新、制度保障与平台建设，切实提升育人实效。

“清华大学教学成果奖”每四年评选一次，旨在表彰在教育教学工作中做出突出贡献，取得显著成果的集体和个人。2025年全校共有165个项目获奖，包括特等奖3项、一等奖81项、二等奖81项。